我国的课程改革历经数次,依然举步维艰,这是为什么?教书与育人为什么常常被割裂为“两张皮”?教育难道真是只可意会、不可言传的经验与艺术?
本书收录了北京十一学校400多位教师研发、绘制的200多张“教育海报”,可谓该校变革全景的“微缩图”。在不断挑战自己的高强度探索中,老师们从实际问题和教育痛点出发,把“育人价值观”分解到“最小单位”,研发了一系列教育策略、方法和工具。这些“教育海报”,体现了可视化、可迁移、可操作的特点,它们犹如一把把斧子、一个个扳手那样实用。这些海报,展现了十一学校的老师们“让教育真实地发生”, 萃取教育经验、解决真实教育问题的追求,并鲜明地呈现出“不育人无法教书”的新境界。
这是400多位普通教师的智慧创造。
作者简介
沈祖芸,独立教育媒体人、学校发展咨询师。《教育能见度》公众号创始人。
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