语文教育家叶圣陶先生曾说，“语文教材无非是个例子”。
那么，对小学语文教师来说，怎样使用统编版小学语文教材，才能发挥语文教材这个“例子”的作用，进而在课堂上提升学生的核心素养，培养学生的人文精神？即在语文课堂上，怎样才能帮学生在语言学用的过程中积累丰厚的语文知识？在技能训练中全面提升听说读写能力？在实践活动中培养思维能力和审美创造力？
语文特级教师余映潮用22个精品课例为一线小学语文教师答疑解惑，这些课例充分体现了“板块式、主问题、诗意手法”阅读教学艺术，指引着小学语文教师科学地使用语文教材，智慧地优化课堂结构，巧妙地组织课堂活动，自然地走向语文教学的美好境界。
本书适合小学语文教师和语文教育研究者阅读。
作者简介
余映潮，语文特级教师。全国中语会学术委员，全国中语会名师教研中心主任。教育部“国培计划”首批培训专家，湖北省荆州市教科院原中学语文教研员。创建了“板块式、主问题、诗意手法”阅读教学艺术体系，被誉为“中青年语文教师课堂教学艺术研究的领军人物”。已发表各类教学文章1800余篇，出版《余映潮给语文教师的80条建议》《余映潮初中语文创新教学设计40篇》《小学语文教学艺术30讲》《余映潮谈阅读教学设计》等教育专著20多部。
相关推荐
-
《我的教育故事》
本书收录了特级教师于永正先生在生命的最后半年，根据自己的教育经历撰写的30篇教育故事,以及2014年以来在报刊上陆续发表的20余篇教育随笔。这些文章围绕教育教学展开，短小精悍、亲切质朴、娓娓道来，展现了一位教育者对教育、对语文教学、对学生的热爱，以及一位老人坦然面对生死、笑对人生的大爱与大智慧。予人启迪，让人泪下。作者：于永正 著，于然 编 -
《余映潮文言课文教学实录及点评》
著名语文特级教师余映潮力作
课例导读+教学实录+名师点评，展现文言文教学的艺术作者：余映潮 -
《绘本课程这样做》
绘本是可以让这个世界变得好一点的作者：闫学 主编 -
《余映潮给语文教师的80条建议》
语文特级教师余映潮40多年教育智慧结晶
语文教师专业成长指南作者：余映潮 -
《语文课程与教学内容》
语文课程论专家王荣生教授力作
中小学语文教师、语文教育研究者案头必备作者：王荣生 -
《让学生学会阅读——群文阅读这样做》
什么是群文阅读？优质的群文是如何形成的？不同的文体如何做群文阅读？通过群文阅读可以学什么？……在本书中，蒋军晶老师将自己多年做群文阅读的经验全部呈现出来。作者：蒋军晶
