- 有创意：熟悉的班级管理场景因创意而焕然一新。
- 有趣味：日常的班级管理难题因趣味而轻松化解。
- 有实效：学生在欢声笑语中感动、改变、成长。
本书是知名班主任吴小霞老师的全新力作。
开学季怎么平稳度过？中途接班怎么办？班级文化怎么建设？学生习惯怎么培养？班级活动怎样才能有实效？家校合作怎么开展？……面对班级管理中常规的新问题，作者不用说教，不用惩戒，而是用新意迭出的活动巧妙地化解。这些活动创意十足，趣味性强，让人耳目一新，且在实践中取得了良好的效果。
本书可供班主任、德育工作者阅读或者培训使用。
作者简介
吴小霞，重庆市兼善中学教师，中学语文高级教师。担任班主任21年，其班主任故事和班级创意活动多次被重庆电视台、《重庆时报》、《重庆晨报》等报道。著有《班主任微创意：59招让班级管理脑洞大开》等。
相关推荐
-
《感谢那些“折磨”我的学生——教师如何应对问题学生》
本书是班主任应对“难教学生”挑战的指南。本书详细分析了各种难教的所谓问题学生，提出了具体的、切实可行的应对策略。作者：庄传超 主编 -
《乘风破浪做好班主任：轻松应对工作中的38个“怎么办”》
遭遇班级管理难题时，别怕，
知名班主任钟杰为我们提供参考答案：先问 “为什么”，再答“怎么办”；只要方法好，管理无难题。
作者：钟杰 -
《轻轻松松当好班主任》
如何接手新班，稳步开局？
如何经营班级，民主管理？
如何张弛有度，站稳课堂？
如何突破传统，招招创意经营？
如何增强领导力，团队协同共建？
……
作者：田冰冰 -
《班主任工作思维导图》
本书作者是班主任工作专家，有着近三十年的班主任工作经历，致力于班主任工作专业化。做专业的事，就要用专业的方法和工具，就要具备专业的思维。本书呈现的，正是班主任的专业思维方式。作者：陈宇 -
《好玩又好用的创意班会（初中卷）》
本书收录的28个课例，都是根据学生认知发展规律设计。全部课例都曾经在不同层次的三个班级实施，经过了“实战”考验，效果良好，丰富有趣的活动、动人的故事深受学生喜欢。作者：张玉石 主编 -
《从合格班主任到优秀班主任》
立足20年班主任工作经验与思考，陈宇老师从做好班主任工作需要的基本理念入手，用大量亲身实践过的典型案例，详细介绍了进行班级常规管理、班级文化建设，营造优良班风、组织班级活动等的各种方法；还详细介绍了组织学生外出活动的要领，这在国内尚不多见。另外，专辑讲述“非常规教育艺术”，更给人带来教育智慧的启迪。
作者：陈宇
