这几年,我有较多机会到一些地方进行交流。许多老师和我说,《今天怎样做教科研:写给中小学教师》是自己以及所在团队的重点读物,他们是读着这本书走上研究之路的。这本书成为一本畅销书和长销书,我想,最重要的原因就在于它很实用。
这次修订,我仍坚持了“实用第一”的原则,希望它能助力广大教师轻松走上自己的教科研之路。
——冯卫东
本书以具体、典型的案例,系统阐述了教育随笔写作、教育论文写作、微型课题研究、规划课题研究、课堂微观观察和教师的教育阅读等问题。书中提出的策略和方法高度凝练了作者的实践经验和理性智慧,非常实用。
这是一本实用、全面的中小学教师教科研指导手册,适合中小学教师培训与阅读。
作者简介
冯卫东,江苏省南通市教育科学研究院副院长,江苏省特级教师、教授级中学高级教师。主持并完成江苏省教育科学规划重点资助课题和全国教育科学规划立项课题各一项。成果获江苏省基础教育教学成果奖一等奖一项、二等奖两项,两次获江苏省教育科学优秀成果奖。著有《为“真学”而教——优化课堂的18条建议》等。
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