从电影案例中汲取教育力量
为教师量身打造的电影书

 ◎ 30余部经典电影品析，20余个教育热点观察

◎ 与您探讨：如何有效教学、如何体悟教育、如何把握人生

◎ 看电影，品教育，为教师量身打造的电影书

电影是一门综合艺术，它通过文学、美术、音乐、表演等形式，将日常生活提炼、升华，在影像中带给人震撼人心的力量。从这点来看，电影也是生活。电影中有大量可供我们反思的教育案例，它们生动、直观、感性，更能引起教师的情感共鸣，并产生潜移默化的深远影响。可以说，用案例研究的方法观看影视作品，将使我们迸发新的感触和发现，也会给教师带来不一样的体验和收获。

本书精选30余部教育电影反复品鉴，探讨教师的教育理念、自我认同、专业成长、课程设置、教学方法、职业规划，乃至人生选择、人际沟通等问题，旨在用高度凝缩的影视案例来解读教育现象，揭示成功案例的实践启示，讨论疑难案例的深层原因，提供问题案例的解决策略。
阅读本书，将为您审视、反省、改造、实践自己的教师生活和教育人生提供新的可能。

作者简介

陈大伟，成都大学师范学院教授、硕士生导师，致力于从教师立场和实践立场出发的教师专业发展、教师成长、课程与教学改革等方面的研究；教育部第二批国家级精品资源共享课“教师职业道德”主持人；所提出的“观课议课”变革主张被列为“《人民教育》创刊60年报道过的最有影响力的事件”。出版有《教育案例写作与研究》《追寻理想的语文教学——我这样观课、议课和上课》等多部深受一线教师喜爱的教育专著。