教书须读书，读有字书，读无字书；
读古人书，读今日书；
读教育书，读童年书；
读学问书，读人生书……
在职业倦怠正成为教师全球“流行病”的当下，冷玉斌老师却由衷感叹：“教书这么好的事！”凭借出色的教育智慧，冷老师收获了职业尊严与自豪感。
《教书这么好的事》蕴含着丰富的教育智慧，甚至人生智慧。这些智慧，用一句话概括，就是教师要过一种幸福而完整的教育生活。具体而言，有人生选择的智慧，有专业阅读的智慧，有过好专业生活的智慧，有明智选择专业交往对象、理性参与专业共同体的智慧……教师生活是忙碌的，冷老师却过得有滋有味。
在书中，冷老师谈课堂、谈读书、谈教书，既有立足讲台的实践、推动阅读的努力、扎根教育的书写，又有基于儿童的反思、面向成长的吁请；既有对学生的真切关心、对自我的真诚探求，又有对思考的真正在意、对好教育的执着追寻。字里行间满是冷老师诚挚的师者情怀。
本书可谓教师幸福成长修炼指南，适合中小学教师培训与阅读。
作者简介
冷玉斌，小学语文教学专家，“国培计划”北京大学小学语文课程开发及教学指导专家。中国教育报“2015年度推动读书十大人物”。著有《教书·读书》等。
相关推荐
-
《做一个灵魂有香气的女教师》
作为一名新时代的女教师，我们不要被选择，而要主动选择，选择适合自己的工作方法，适合自己的教育生活。
全国知名班主任，首届“河南最美教师”李迪用她四十多年的人生经验，二十多年的工作经历，以及她工作、家庭、人生中的诸多“关键事件”说明，每一位真正热爱生活的女教师都会被幸福拥抱，每一位努力工作的女教师都可以修炼成灵魂有香气的人。作者：李迪 -
《边教书，边成长》
作为成长型教师修炼指南，本书为教师提供了夯实基础、深耕课程、捧读经典、坚守本真、追寻本质等五大切实可行的成长路径。这些路径立足教师的日常教育教学实际，既不高不可攀，也不裹足不前。作者：陈文 -
《照亮校园的常识》
教育的基本原则，是了解常识、尊重常识。
常识伟大，也很平常，它就在我们身边。作者：吴非 -
《给教师的一百条新建议》（2022版）
如何做一名游刃有余的教师？
新锐校长的100条新建议，为你的教师生涯排忧解难。作者：郑杰 -
《教师的五重境界》
在书中，作者总结了为师从教的五种境界（教知识、教方法、教状态、教人生、教自己），系统阐述了教师专业发展的阶段和实现途径，值得中小学教师参考。
作者：万玮 -
《温和坚定做教师》
作者在20多年的职业生涯中，体验了教书育人的喜怒哀乐，积累了大量的经验和教训，并从中总结了做专业教师的原则和策略。这本书毫无保留地分享了她的教育智慧，以及帮助她做“观之可亲”“见之忘俗”教师的路径。作者：沈丽新
