唯有不断地学习和思考，提升认知水平，我们才能做得更好
一套教师成长的方法论，一部提升认知的行动方略
上海人气校长万玮力作
成长的实质就是认知升级，许多困难和烦恼源于我们的认知不够。
这是一部可以穿透时间的个人成长方法论。作者以亲身的经历，以及博览群书萃取的智慧，告诉你如何提升认知高度，提升人生上限。
内容简介
教育者每天都面临很多挑战。困难在于，我们往往囿于固有的认知模式而看不到问题所在，更谈不上找到解决方案。
万玮认为，教育者需要不断地学习和思考，提升认知水平。只有这样，我们在面对教育难题时，才不会束手无策；在内心苦闷时，才能继续坚定前行。
作者结合自身经历，详细介绍了教育者提升认知水平的方向、路径与行动方略，给人诸多启迪。
本书适合于中小学幼儿园教师、学校管理者阅读和培训，也适合于家长——当前，对教育孩子来说，教育者的认知升级显得更为迫切和必要。
作者简介
万玮 上海市民办平和学校校长。2006年“上海教育年度十大人物”，教育部“国培计划”首批班主任专家库成员。著有《班主任兵法》《班主任兵法2：实战篇》《班主任兵法3：震撼教育36计》《用服务的态度做教师》《教师的五重境界》《学校管理的本质》《教育只有一个主题》《家长有远见，孩子有格局》等，畅销超百万册。
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作者结合自身经历，详细介绍了教育者提升认知水平的方向、路径与行动方略，给人诸多启迪。
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