图书出版
课程与课堂
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《重新理解课堂》
作者：贲友林简介：特级教师贲友林30年思考总结
畅销书《重新认识课堂》姊妹篇
成尚荣 李政涛 吴正宪 华应龙 诚挚推荐
课堂上的每一个细节，都值得重新理解；
也只有深入理解了，才能上出真正的好课。 -
《课程的力量》
作者：殷中欣 主编简介：自2016年7月12日起，北京十一实验中学开启了一场深刻的学校转型变革。六年多来，老师们在课程体系、教学组织形式和基于标准的学习等方面持续探索，特别聚焦课程和学习方式，付出扎扎实实的努力，取得不少成果。本书记录下一个个具体案例，为身处教育变革中的老师们提供有益参考。 -
《一间辽阔的教室》
作者：周春梅简介：一个纯粹的教师触动心灵的文字
北京大学教授钱理群推荐
南京师大附中特级教师吴非作序 -
《讲台上方的星空》
作者：周春梅简介：一堂课最精彩的部分一定来自学生，而非来自教师；一堂在碰撞中擦出光亮的不完美的课，比一堂完美地实现教师预设的课更有价值。 -
《课堂，可以这么有声有色》
作者：郑英简介：课堂上，“伪合作”现象频现，“伪生成”现象高发，问题设计走了调，情境设置变了味……
作为教师，我们该如何守护作为育人主阵地的课堂？
著名特级教师郑英，20年一线教学经验倾囊相授，帮助你创造自己的完美课堂。 -
《在有光的课堂上》
作者：张小兵简介：教师的幸福从哪里来？从学生那里来。学生的幸福在哪里？在有光的课堂上。 -
《重新认识课堂》
作者：贲友林简介：特级教师贲友林以使命、情怀和独具慧眼，发现课堂常识
成尚荣、吴非、吴正宪、华应龙 诚挚推荐 -
《为“真学”而教——优化课堂的18条建议》
作者：冯卫东简介：20年一线教学经验，15年专业研究经历，33年教育智慧积淀，
成就18条“改课”建议，助力教师真正上出好课，让学习真正发生。 -
《从入学到毕业——一所学校的课程建设》
作者：赵桂霞 编著简介：课程是学校最重要的产品。
有优质的课程，才有优质的教育。
