本书收录了著名特级教师赵群筠近年来的8个课堂实录。这些课例，不仅展现了赵群筠老师高超的教学技法，同时也凸显了在“爱”的主题下的人际关系建构，包括对家庭关系（父子、母女、兄弟等）的重新认知、用写作和阅读的方式热爱身边的世界，等等。因此，与其说这是一本语文课堂教学实录，还不如说作者想用课堂的形式探索教育，用语文学科的教学唤醒亲情。在书中，您将发现——

• 自始至终的精神主线：爱，是贯穿本书的精神主线。所有的课堂，都是为了让参与者（包括学生、教师以及家长）重新认识爱、懂得爱，用爱去理解文本，去建构关系。
• 令人难忘的教学艺术：书中展现的课堂，充满了教学的智慧，许多观点、角度、手法，都值得一线教师学习并付诸于课堂实践。作为“浙派语文”的代表，赵群筠老师在这些课堂中的艺术成就令人难忘。
• 多方参与的互动：这不是一本单纯的“课堂实录集”，事实上，它是授课教师、实录整理者、听课的学生（及教师）、评课专家乃至家长共同参与的课堂，这使得课堂在多元的思想碰撞中获得了更加丰富的价值。
• 阅读本书，会使您从各个维度了解赵群筠关于语文教学要真正体现“人生即教育”的基本理念，也会使您对“情感教育”有全新而深入的理解。无论是一线语文教师，还是课堂教学研究者，都将从本书中得到启发。

作者简介

赵群筠，杭州市拱墅区教育局局长。浙江省中学语文特级教师，浙江省优秀青年教师，全国语文学习科学专业委员会浙江省分会副会长，浙江省“名师名校长工作站”导师，杭州师范大学讲席教授、硕士研究生导师。曾著有《语文教师的实践研修故事》一书。