在书中，于永正老师回忆良师益友、盘点自己、梳理人生。其中有经验、有教训、有欣喜、有无奈，令人生出无限感慨。读者借此阅读于永正这本大书，可以得到诸多人生启迪。
作者简介
于永正，全国著名特级教师，教育部“跨世纪名师工程”向全国推出的首位名师。1962年以来一直从事小学语文教学工作。1985年被评为江苏省特级教师，同年被徐州市人民政府授予“劳动模范”称号。1995年被评为“国家有突出贡献的专家”，享受国务院政府特殊津贴。1999年教育部召开“于永正语文教学方法研讨会”，推广其“五重”（重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯）教学法。2001年被评为“江苏省劳动模范”。2002年获“全国五一劳动奖章”。2013年，经江苏省教育厅批准，徐州市成立于永正语文教学研究所。
从1984年至今，于永正老师应邀到全国31个省、市、自治区、港澳地区以及新加坡、马来西亚等国家作学术报告2000多场次，上公开课3000余次，发表文章百余篇，出版《于永正课堂教学教例与经验》《于永正语文教学精品录》《教海漫记》《于永正与五重教学》等多部著作。
相关推荐
-
《种下一间教室》
一位走过大江南北的文艺范女教师
一群在内蒙古大草原上土生土长的孩子
他们用五年的相互陪伴, 创造了教育的奇迹作者：桃夭 -
《我们的语文课》
71位当代名家，以深情、温暖的笔触，追忆个人早年母语教育的经历。这些文字，是对中国传统语文教育的认真总结和回顾，也为新世纪的中国语文教育如何继承传统、面向未来提供了一个很好的参照。作者：王丽 主编 -
《让学生学会阅读——群文阅读这样做》
什么是群文阅读？优质的群文是如何形成的？不同的文体如何做群文阅读？通过群文阅读可以学什么？……在本书中，蒋军晶老师将自己多年做群文阅读的经验全部呈现出来。作者：蒋军晶 -
《指向语文要素：蒋军晶统编版小学语文教学设计》（一—六年级）
全国著名小学语文特级教师蒋军晶倾力之作
为深度学习而设计 培育语文核心素养作者：蒋军晶 -
《给孩子上文学课》
怎样让儿童的文学教育本身成为一道佳肴而不是做菜时辅以点缀的调料？本书从散文、童话、小说、诗歌、图画书以及文学创作等六个层面，对儿童的文学教育这个话题进行阐释和回应。作者：张学青 -
《语文教师如何做科研》
教师的职责，不是两项，而是三项，
这就是教书、育人、科研。作者：李海林
