每位小学语文老师都要知道的备课技术

小学语文教学名师何捷的备课锦囊

备课时如何消除“无从下手”的恐惧？

低年段课文怎么教，才能既不流于形式，又指向核心素养？

如何通过创新教学设计，解决日常教学中的难题？

备课能力是教师最基本的业务能力，但很多教师在执教几年后，备课渐渐流于形式。

何捷老师认为，没有好的备课就没有好的教学；学生在课堂上的收获有多少，学生是否获得了成长，学生的学习效果如何，这些很大程度上取决于教师在备课时到底做了些什么。备课是个技术活，有门道可摸、招数可学、章法可依、规律可循。何捷老师在本书中，系统总结了他在阅读及写作教学中的备课方法，涉及当前语文教学中的热点及难点问题，展示出他成长的关键细节以及他的专业技术和教育智慧。

本书适合中小学语文教师阅读。

作者简介

何捷 闽江师范高等专科学校教育科学研究所专职研究员，福建省作家协会会员，中国写作学会中小学写作教学专业委员会小学课堂教学部主任。著有《绘本的魔力：让儿童爱上写作》《作文课的魔力：写作教学“进行时”》等。

专家推荐

如作者所言，备课是个技术活。既然它是一个技术，自然就有门道可摸、招数可学、章法可依、规律可循，作者在书中传授的，正是这些。倘若能诚心诚意照着做，你完全能够将备课这个技术活练得得心应手，甚至出类拔萃。但备课不仅是一个技术活，技术的背后，还有教学的勇气、课程的视野、研究的素养、育人的情怀。这些，是作者书中静水流深般的思想与智慧，也是你超越技术、迈向卓越的不二法门。

——杭州师范大学教授  王崧舟

何捷老师把学习科学应用于日常读写教学，这种应用达到了艺术的高度。普通老师掌握这些普世性的技术后，就可以保证备课的质量底线，确保学生的语文核心素养得到有效落实。

——浙江师范大学副教授  王国均

备课是个技术活，有法可循。何捷老师运斤成风，有术有道矣。

——上海师范大学教授  郑桂华

名师谈备课技术看似俗气，其实更需要勇气、底气和锐气。书中所述备课的点点滴滴，涉及当今语文教育的热点、难点、焦点问题，展示出一位语文名师成长的关键细节，以及他的专业技术、教学智慧和教育良知。

——西南大学教授  荣维东