学校管理的本质是什么？教职工的生活与工作如何平衡？对教师的工作量是精准计算还是模糊管理？是强调流程化的管理还是人性化的管理？在大国崛起的背景下，如何借鉴西方发达国家的先进经验，走一条中国特色的基础教育改良之路？本书是作者担任校长以来对这些问题的深入思考。作者相信，好的学校管理会让每一名教职工有幸福感，这种幸福感来自自我价值的实现，即便是最平凡的岗位，也能与连接时代的使命与人生的意义。
作者简介
万玮 上海市民办平和学校校长。2006年“上海教育年度十大人物”，教育部“国培计划”首批班主任专家库成员。著有《班主任兵法》《班主任兵法2：实战篇》《班主任兵法3——震撼教育36计》《向美国学教育》《用服务的态度做教师》《教师的五重境界》《学校管理的本质》等，累计畅销超百万册。
相关推荐
-
《为了自由呼吸的教育》（2017年新版）
本书是李希贵老师的代表作之一，也可视为作者的“半生自传”。作者用平实的语言，叙述了自己经历过的一个个故事。这些故事以教学、教育、管理三条主线，系统展现了作者探索教育本质规律的过程。作者：李希贵 -
《给校长的建议》（修订版）
你要用自己的眼睛去看别人看不到的东西，用自己的头脑去想别人没想到或想得不够透彻的道理，努力用自己的嘴去讲别人没有讲透的话。作者：郑杰 -
《重新定义学校》
变革时代，学校需要重新定义。作者：李希贵 -
《学生第一》
70篇文章、200幅彩图，生动展现改革者的魄力、教育者的智慧。
无数的创意，所有的用心，一切都是为了学生的发展。
作者：李希贵 -
《学校的转向》
我们正处在一个充满不确定性的时代。作为教育工作者，我们必须思考：在这样一个充满变化和不确定性的时代，教育从何处出发？教育将去向何方？学校教育如何转向？本书主要探讨学校转型背景下的中小学教育、教学和管理的新转向。作者：汪正贵 -
《推开幸福教育之门》
中国科学院附属玉泉小学校长高峰力作
北京第一实验学校校长李希贵为本书作序
顾明远、朱永新、苏霍姆林斯卡娅（苏霍姆林斯基之女）、肖甦诚挚推荐
作者：高峰
