
多年的教学经验让我知晓:很多孩子出现纪律问题,背后大都别有隐情。教师有多头疼孩子的问题,或许孩子就有多缺少爱与陪伴。
——沈丽新
教师应该把爱学生的情感,变成“看得见”的态度和技巧。学生只有看得见教师的爱,教师与学生之间才会建立起专业的师生关系。作者善于从一个个看似平常的小场景小事件中,真切地向学生传递爱,向教师传递爱护学生的妙招。本书提供的具体建议和实用策略,可以帮助教师心平气和地站在教育现场,保护学生纯净的心灵,传递教育的力量。
作者简介
沈丽新,教师,儿童成长的陪伴者。联合国教科文组织“为中国而教”首批培训师,多家教育杂志专栏作者。出版《让学生看见你的爱》《英语可以这样教》《学习原来如此有趣》(译著)等。
相关推荐
- 
                        
                             《教师如何管控法律风险:50个好用的依法执教策略》★ 教师只有依法执教,才能实现育人初衷。
 ★ 中小学及幼儿园教师培训用书,为教师量身定制的法律手册。
 ★ 资深教育律师雷思明倾力之作,《学校安全管理》姊妹篇。
 ★ 60多个鲜活的司法案例,50个即拿即用的策略。
 ★ 直击教师关心的热点问题,助力教师知法、懂法、用好法。作者:雷思明
- 
                        
                             《教师的急救箱:迅速消除你的职业倦怠》教师职业倦怠—— 一种全球性“流行病”,这本书帮你应对!
 2017年美国教育学教授协会优秀图书提名奖作者:珍妮·格兰特·兰金
- 
                        
                             《幽默感:成为学生更喜欢的老师》当教育遇上幽默,会发生什么化学反应?
 170多个教育场景,20多个幽默工具,让你沉浸式体验教育的乐趣。作者:陈锡
- 
                        
                             《中小学在线教育指南》来自教育一线的在线教育操作手册
 几十个图表,几十个小工具,将学校管理流程化、细节化
 课程、教学、教研、评价……完整的在线教育链作者:唐晓勇
- 
                        
                             《给教师的101个教学锦囊妙计》随时都能引发学生参与的10个策略
 学生失控时的10个干预手段
 帮助学生主动学习的55个策略
 让学习难以忘怀的23个策略
 …………
 作者:蔡文荣
- 
                        
                             《今天怎样做教科研:写给中小学教师》(第三版)真正用得上的中小学教师教科研指导手册
 第三版修订更实用,更全面作者:冯卫东






 
                            
 
                            