![](/public/storage/upload/files/20230605/bab67374251fca07faade8da4661403a.png)
真的教师,面对教育的困境,不能总是闭上双眼;这一代教师必须面对现实,不放弃理想,有批判的勇气,有理性的反思,非此不足以担负教育重任……教育是“为了明天”的事业,教育工作者当有“前方”的意识,不会借口“看透了”而放弃理想。回顾这十多年的“只管往前走”,确实很累,然而无悔。
——吴非
本书是作者继《不跪着教书》之后的第二本教育随笔集,2006年出版后引发巨大反响,无数教师受到此书鼓舞,燃起教学勇气。此次再版除订正语句外,基本保留初版内容,为的是让读者观察十年前的教育状态,对比十年间教育生态的变化。本书所录文章篇幅短小,一事一文,说理透彻,语言精练,情透纸背,启人深思,值得每一位教育工作者阅读。
本书为语文教育专家、杂文家吴非的教育随笔和教育评论集。作者将教学与生活中遇到的种种教育问题形诸笔端,通过犀利的文笔和一针见血的文字,唤醒人们对教育本真的认知。本书文笔老练,促人深思,以醒世人,充分展现了一位资深教师、教育专家对中国教育现状的真知灼见。他的眼光是教师的眼光,他的勇气是教师的勇气,他的力量是教师的力量。
作者简介
吴非 本名王栋生,1950年生于南京,1968年去农村插队,1982年1月毕业于南京师范大学,任教于南京师范大学附属中学。著有《不跪着教书》《致青年教师》《课堂上究竟发生了什么》《前方是什么》《王栋生作文教学笔记》《王栋生作文教学笔记二集》等。
相关推荐
-
《教师的五重境界》
在书中,作者总结了为师从教的五种境界(教知识、教方法、教状态、教人生、教自己),系统阐述了教师专业发展的阶段和实现途径,值得中小学教师参考。
作者:万玮 -
《课堂上究竟发生了什么》
中国教育报2015年度“教师喜爱的100本书”TOP10图书
中小学幼儿教师、校长、教育工作者必读之书
特级教师吴非力作 数十年课堂反思与经验作者:吴非 -
《照亮校园的常识》
教育的基本原则,是了解常识、尊重常识。
常识伟大,也很平常,它就在我们身边。作者:吴非 -
《教育的美好姿态》
捕捉教学的灵感,体会语言的力量;追问语文的本质,感悟生命的真诚。
写给每一位教师的生命之书。作者:肖培东 -
《前方是什么》
《不跪着教书》续篇
吴非纵论教育的尴尬、苦痛与希望作者:吴非 -
《教育,可以这么生动有趣》
每个教师都可以活出幸福的模样!
北京大学教育学院教授文东茅 作序推荐作者:郑英