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做最好的校长

本书收录了《校长》杂志创刊两年以来的封面报道,讲述了20位名校长的传奇故事。
  • 作者: 李斌 主编
    出版社:福建教育出版社
  • 出版时间:2011年10月
    定价:39.80元
  • 所属分类:给学校管理者

校长是一所学校的灵魂,是学校发展之关键
《做最好的校长》
 
 
李斌  主编
 
 
策    划:源创图书
出    版:福建教育出版社
出版时间:2011年10月出版
定价:39.80元
 
 
内容简介
 
 
陈康金   卢志文   蓝继红   蔡林森   杨瑞清
张建平   王崧舟   区月晶   李升勇   李 烈
崔其升   程红兵   慕政重   由沙丘   柳袁照
蒋俊兴   张璧宏   唐江澎   罗 虹   吕静锋
 
每一所名校的背后都有一位传奇校长;每一位成功的校长身上都有精彩的故事。
本书收录了《校长》杂志创刊两年以来的封面报道,讲述了20位名校长的传奇故事。故事里有他们创业的艰辛、智慧的闪现、生命的迸发、人生的感悟,等等。相信这些故事会带给您心灵的冲撞、智慧的激荡和精神的鼓舞!
 
 
目 录
 
序·你在用什么样的姿态歌唱
 
 
1陈康金东庐十年
就是这样一所要钱没钱、要人没人的乡村初中,用“讲学稿”做杠杆,回归教育本真,几年内教学与管理脱胎换骨,成绩全国瞩目。
 
2总校长卢志文
卢志文将管理分三个层次,三“管”论:管门房、管课堂、管心房。对校长而言,“管心房”永远比“管门房”重要。校长的管理重心要上移,经营学校,首先是经营人心。
 
3会笑的蓝继红
这个面对客人和自己下属毫不矜持的蓝继红,这位嘻嘻哈哈像邻家姐姐的蓝校长,怎么左看右看都不像一位“名校长”?她是用什么来管理那些内心千姿百态的老师们,又如何面对体制内外那些来来往往的关系、纷繁复杂的矛盾呢?
 
4蔡林森这三年
对于洋思中学及其老校长蔡林森,推崇者大有人在,赞其是课改的楷模,批评者亦不少,谓之为应试教育的产物。但这并不妨碍蔡林森固执地走着自己的路。
 
5从乡村小学到世界级学校
我们面对一所有跨度的学校,一位有跨度的校长,一场有跨度的教育实验,做了一次有跨度的采访。我们知道他行走的方向,代表教育真正的方向,但他实在很难被效仿,因为大多数学校正在相反的方向上行走。
 
6为了一块自留地
面对张建平,她的直率与朴实扑面而来,以至于你很难把什么“高言大义”用在她身上。这些年,她想要做的,就是把自己喜欢、向往的教育教给自己的女儿,以及更多的孩子们,远离陈规束缚,谢绝功利掺杂。
 
7王崧舟的新成功教育
公办小学、平民身份、城乡结合部、一群在当代中国城市化进程中沉浮的师生……大凡一所普通学校改头换面的故事,常常伴随着英雄式的人物与不流血的战争。但在这里,一切竟然那么顺其自然,静悄悄崛起。
 
8台前幕后王华湘中学
两天专程采访之后,我们似乎懂得了区月晶和她领导的王华湘中学,但又似乎那么表面。因为它的成功,呈现出让人难以相信的轻松和顺利。
 
9教育狂人的理想之花
你或许会不屑这所农村学校的简陋,但不得不佩服其勇气——他们在毫无先例可依的情况下,原创出一套枝叶繁茂的完整体系。
你或许无法学习李升勇那近乎偏执的理想主义精神,但不应该忽视他精心打造出来供大家使用的通用“模具”。
10实验二小关键词
实验二小做了很多事,但在李烈看来,其实只是按部就班、丰丰满满地做了一件事。“双主体育人”,就是这件事的“魂”。
 
11再访杜郎口
表面上看,崔其升和他的杜郎口中学占尽春色,风光无限,其实,老崔现在很难。在中国这片土地上,在现今“中国特色”的背景下,居然出现了崔其升这样纯正的教育改革者,我实在不愿意看着他悲壮地倒下。
 
12改革者毕业
这所座落在上海浦东新区、方圆不足4万平方米,还不如一些乡镇中学大的学校,自1978年以来一直都是上海市重点中学。相对于国内建设豪华的各类院校,它究竟应该拥有怎样的内涵才会如此有名?而程红兵又在其中做了什么?
 
13从“战场”、“情场”到未来场
2006年,幕政重开始担任庆阳二中校长。他这些年最大的成就,是在庆阳二中成功推行了“励品教育”,把原来乌烟瘴气的一所学校,变得风清气正,校风、学风焕然一新。
 
14由沙丘的四把火
在应试教育的学校,学习成绩不好,就是差生。但是第70中学慢慢有了办法,我们能重拾孩子的信心,在这里没有坏孩子。当我们做了这样的事情,有很多家长就互相传,不胫而走。别人教育不了的,我们能教育,我们有教无类,不排斥任何学生。
 
15柳袁照和那所最中国的学校
柳袁照认为,“最中国”的学校其实就是对中国古典文化及优秀传统的重新认同和回归。“最中国”的学校应当有“最中国”的教育。什么是“最中国”的教育?柳袁照的答案就是“诗性教育”。他说,诗性教育早已存在于十中人日常的行为当中。
 
16从原生态到新生态的百年梦想
蒋俊兴后来在书中回忆这段历程,总结说:“一个有抱负的校长,不能故步自封,也不能盲目跟风,应该努力去成就科研型校长的梦想。一名新时期的老师,必须让教育科研成为自己从事教学的一种工具,甚至成为一种新的生存状态。”
 
17张璧宏之理想八年
他教书时成绩优良,政府从政时屡破案件,在教育局是主抓业务的骨干,正当职业生涯一帆风顺之际,究竟是什么原因让他放弃了仕途,要去做一个无名无利的校长?
 
18真正的教育在怎样发生
如果有一种激励的力量,会比老照片、红地毯更强更大,唐江澎坚信,那一定是教学的每个环节都将评价指向“促进学生的学习”以及“为了学生的发展”。
 
 
19“精神领袖者”罗虹
罗虹“没有风采”,她的风采几乎都在那些自信优雅的教师和精彩生动的娃娃们身上。罗虹已不年轻,但她孩子一般的笑声正是巴蜀幼儿园上下成长激情的可靠动力。罗虹堪称幸福,这份幸福源于二十多年的专注探索以及由此凝聚而成的“专业信仰”……
 
20吕静锋:体制内的平民教育家
吕静锋说,职业教育本来就是平民教育,如果我一不小心培养了几个政治家、科学家、大富豪,那是意外的收获。我的使命是让我的每一个学生都过得幸福。大富豪未必幸福,打工仔未必不幸福。
 
 
 
 
《做最好的校长》精彩语录
 
 
 
管理要么是一流,要么是一塌糊涂,根本没有什么差不多。
                                       —— 河南省沁阳永威学校校长 蔡林森
 
中国有两千八百多个县,二十余万所乡村学校。看着这些数字,我的内心总是这样冲动,我会说:什么农村学校、城市学校?什么中国学校、外国学校?大家都要立刻来办世界级学校。
                                           ——南京行知小学校长 杨瑞清
 
如果在许衡中学不能实现对中国教育的救赎,哪里还有希望?
                                     —— 河南省焦作市许衡中学校长 张壁宏
 
东庐中学并没有什么秘密,只不过试图把有点浮躁和功利的教育向本真和常态回归。庆幸的是,我们找到了一个适合自己这样一所乡村中学的载体——讲学稿。
                                          —— 江苏省东庐中学校长 陈康金
 
如果说中国当今教育还有许多饱受诟病的地方,积弊之由大概多是以眼前之虑替代了百年大计,用膏粱之谋遮蔽了生命之树,急功近利的倾向让本来雍容大度的教育变得短视、浮躁、猥琐。
——江苏省无锡锡山高级中学校长 唐江澎
 
如果有一天,我们已经看不到自己的问题,那么,巴蜀幼儿园的进步也将停止了。
—— 重庆渝中区巴蜀幼儿园园长   罗虹
 
我的梦想是,打通中国的职业教育体系,使职业教育成为撬动中国社会发展最有力的一根杠杆!
—— 深圳市第二职业技术学校校长 吕静锋
 
……